静岡市清水区 個別指導塾【清水まなびの森】時間の使い方にも戦略を!(6月の学習目標)
生徒の皆さん、毎日のテスト勉強お疲れ様です。
’6月の学習目標’ をお伝えします。
①学校ワーク3回、4回繰り返し学習(マーキング問題、徹底アウトプット)
②すららテスト範囲単元クリア(学校授業の予習活用)
③中間テスト間違い問題、徹底的アウトプットのチカラ(わかる!からデキるへ)
さて、 いよいよ次の週末に中間テスト実施となる学校があります。 また、その翌週に中間テストのところがあります。
この週末は理想の学習ができていますでしょうか?
清水まなびの森では、学習記録を書くことをお勧めしておりますが、 特にテスト前は、、、
プランどおりの理想の学習ができたかどうか 自己評価をつけることが大切です。
B評価、C評価が続いたときは、このままではマズイ!を人に指摘されるのではなく、
’自分で気づくこと’が重要なのです。
自ら気づくことで学習行動を変えていく強い気持ちも芽生えます。
テスト当日までに必要な学習をプランし、 毎日積み重ねていく学習を実行しましょう。
気分によってやったりやらなかったりの自己満足学習になっていませんか?
そうならないための学習記録なのです。
自己評価でA学習を続けたのに満足いかない結果となった生徒は
その学習の自己分析し、何が足りなかったのかもしっかり考えてもらいます。
学校で配布されたものを塾にご持参し、共有して下さい。
学校で配布されない場合は、塾の月間カレンダーに書き出して下さい。
最後に学習効率・効果を高める方法をおさらいします。
1日過ごして疲れ切った頭で考える夜中の学習よりも
その分早めに休んで、疲れをリカバリーさせた頭で考えたほうが学習効率は何倍も高まります。
また、学校行く時間は決まっているので、’しめきり効果’でより集中力は高まります。
さらにキッチンタイマーを使えば集中力マックスで学習を進めることができます。
その時間に前日学んだことを’思い出す学習’で記憶力はより定着しやすくなります。
朝勉は夜の3倍以上の効果がある’ゆえん’です! テスト力は、、、
まさにテスト中に思い出すチカラを高め、
アウトプットできるようにすることなのです。
アウトプットを意識した勉強のやり方と、
時間の使い方に戦略を持つことで より学習効果を高めていきましょう。
個別指導 清水まなびの森 塾長 森 洋 ******************************************
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目的を明確にすると、、、
為すべきことが見える 何のためにおこなうのか、終着点はどこか?
ゴールが決まれば、いつまでに、何をすべきかが ハッキリ分かり、行動に結びつく!